Böcker

När sjuårige David skulle presentera sig inför sin nya klass, låste sig andningen inte ett ord<br/> kom ut. I många år undvek han att prata inför folk, hämmad av rädslan att det skulle hända<br/> igen. Idag arbetar han som röst- och kommunikationscoach och har blivit anlitad av flera av<br/> Sveriges mest välkända företag.<br/><br/> Vad du säger är viktigt, men forskning visar tydligt att det är HUR du säger det genom<br/> kroppsspråk och ton som avgör genomslaget. Och det är först när din röst speglar dina<br/> känslor som du når din fulla potential som talare.<br/><br/> Genom personliga berättelser och praktiska övningar delar David med sig av verktyg som kan<br/> ta din kommunikation till nästa nivå. Det här är boken för dig som vill lära dig att hantera<br/> rampfeber och tala med pondus, lekfullhet och närvaro. En central del är diafragmaandningen<br/> nyckeln till både stresshantering och en slitstark röst som du kan vara stolt över.<br/><br/> Boken inkluderar ett appendix med praktiska övningar kopplade till innehållet, samt<br/> träningsupplägg och tre lifehacks för en bättre andning. Vissa övningar är länkade till QRkoder<br/> som ger extra hjälp på vägen.

Schh, en hemlis! ingår i Robinböckerna och är en högläsningsbok för förskoleklassen. Boken består av 25 roliga och tänkvärda kapitel om hur Mollys pappa i största hemlighet bygger roboten Robin. <br/><br/>Molly och Nikko är bästa vänner och går i samma förskoleklass. Men en dag flyttar Nikko. Molly tycker inte att det går bra att leka med den nya grannen Elton. De tänker så olika! Hon önskar sig en riktig robot, som kan vara som en kompis. Vilken tur att hennes pappa är uppfinnare! <br/><br/>De humoristiska bilderna som hör till texten finns också i Robin Lärarstöd Digital, för att eleverna samtidigt ska kunna se bilderna i storformat. Till varje kapitel finns även en lyssningskod med texten inläst som läraren kan använda istället för att läsa själv. Den kan också användas för elever som kan behöva lyssna på texten enskilt eller ytterligare en gång. <h3>Rekommenderas med:</h3> <ul> <li>Bingel - digital färdighetsträning</li> </ul>

NE:s stora engelska ordbok föreligger nu i en ny upplaga som har uppdaterats och utökats väsentligt. Den engelsk-svenska och den svensk-engelska delen innehåller nu tillsammans cirka 210 000 uppslagsord och fraser. Det är därmed den största tryckta ordboken till och från engelska på marknaden.<br/><br/>NE:s stora engelska ordbok är en omfattande och aktuell ordbok som är ett tillförlitligt hjälpmedel för alla som på olika sätt kommer i kontakt med engelska. Ordboken speglar det moderna engelska och svenska allmänspråket, men den innehåller även en mängd vardagliga ord och uttryck samt ett brett urval av termer från olika fackområden. Boken ger också uppgifter om böjning och konstruktion, stilnivå och prepositionsbruk samt en mängd fraser.<br/><br/>- En aktuell och innehållsrik kvalitetsordbok.<br/>- Det moderna och centrala allmänspråket i svenska och engelska.<br/>- Ett brett urval av facktermer från olika ämnesområden.<br/>- Grammatisk information beträffande konstruktion och oregelbunden böjning.<br/>- Böjningar för de svenska uppslagsorden.<br/>- Rikligt med exempel och upplysningar som ger stöd vid översättning.<br/>- Uttal till samtliga uppslagsord i den engelsk svenska delen.<br/>- Appendix med bland annat oregelbundna engelska verb och klädstorlekar.

Upptäck Suryoyo, språket som lever i hjärtat!<br/><br/> Många barn växer upp utan att riktigt förstå eller kunna tala sitt modersmål. Vill du lära dig Suryoyo såsom det pratas är boken som gör det enkelt och roligt att komma igång, oavsett om du är barn, ungdom eller förälder.<br/><br/> Boken bygger på det talspråk som används i vardagen (turoyo/suryoyo/syrianska) och innehåller:<br/> 1. Tydliga övningar för nybörjare<br/> 2. Praktiska exempel på samtal i hemmet<br/> 3. Inlärning som passar både barn och vuxna<br/><br/> Den är perfekt för familjer som vill bevara sitt språk, föra det vidare till nästa generation eller bara återupptäcka det tillsammans.<br/><br/> Boken bygger på det talade Suryoyo, inte gammalkyrklig grammatik eller skriftspråk. Den är enkel att följa, full av användbara exempel och rolig att jobba med tillsammans.<br/><br/> Lämplig för:<br/> Barn från ca 5 år<br/> Föräldrar, mor- och farföräldrar<br/> Skolor och modersmålsundervisning<br/><br/> Beställ nu och ta första steget mot att återupptäcka Suryoyo tillsammans!<br/><br/> Finns på; BoD, Bokus, Adlibris, Amazon, m.fl.<br/><br/> Varför vänta?<br/> Börja redan idag genom att ge ditt barn chansen att tala sitt modersmål med stolthet och glädje.<br/> Klicka på Köp nu och kom igång med att lära dig Suryoyo såsom det verkligen talas!<br/><br/> För mer information: www.lalingos.com

Den populära <em>Målgrammatiken</em> är en svensk grammatik som finns bearbetad och översatt till ett flertal språk. <em>Målgrammatiken</em> visar steg för steg hur svenska språket är uppbyggt och täcker de viktigaste reglerna när det gäller satsens byggnad, ordens böjning samt uttal och stavning. Alla grammatiska termer förklaras första gången de används. <br/><br/>Den svenska versionen av <em>Målgrammatiken,</em> som är avsedd för läraren, förklarar hur versionerna på olika språk skiljer sig från varandra. Det gör det lättare att förstå bakgrunden till de svårigheter elever med olika modersmål har. <h3>Digitalböcker</h3> <br/><br/>Målgrammatiken finns nu som digitalbok för flera språk. Digitalböckerna har sökbart innehåll, anteckningsmöjligheter, bokmärkning, zoomfunktion och sparfunktion.

<h3>Berättelser väcker känslor och engagerar</h3> <br/><br/><span>Det som väcker starka känslor minns man. Berättandet fungerar som ett sätt att överföra kunskap och att underhålla, samtidigt som man förmedlar normer och ideal. Om man dessutom lägger ifrån sig boken och berättar med egna ord, skapas en kontakt som är helt unik. I läroplanen lyfts det muntliga berättandet och vikten av att låta eleverna möta berättelser från olika kulturer, under olika tider och för skilda syften.</span> <br/><br/>Boken består av 35 sagor och sägner som förmedlar empati för den svage, vikten av vänskap och riskerna med egoism. Till varje saga finns frågeställningar som stöd för samtalet i gruppen. De utvalda sagorna passar barn i åldrarna 6-10 år och är lätta att återberätta. <h3>Ur författarnas förord</h3> <br/><br/><em>I land efter land, i alla tider, har berättelser formulerat livsfrågor och hjälpt människor hur de ska leva sina liv. Genom att muntligt berätta folksagor, sägner och andra typer av berättelser har människor diskuterat och utvecklat samhällets värderingar och normer. Den samling av berättelser som du nu har i din hand, består av berättelser som vandrat från mun till mun i århundraden. Aldrig har de brytt sig om nationsgränser, utan spridits från världsdel till världsdel. Många värderingar är också så allmängiltiga, att likartade berättelser skapats i olika delar av världen oberoende av varandra.</em> <br/><br/><em>Att berätta med munnen är ett långsamt sätt att förmedla erfarenheter. Det går inte att berätta en historia fortare idag än det gick för 200 år sedan, då just muntlig kunskapsförmedling var dominerande. Berättaren och lyssnaren vistas tillsammans i berättelsens värld. Den som lyssnar får tid att skapa sina inre bilder av berättelsen utifrån sina egna livserfarenheter. Ögonkontakten mellan berättare och lyssnare medför att den som lyssnar blir sedd och hens reaktioner påverkar berättarens framförande av historien. En person som berättar en traditionell folklig historia, berättar naturligtvis sin egen version av den berättelsen, men samtidigt föds det lika många versioner av berättelsen som det finns lyssnare i rummet. Det är bara du som vet hur just din version av en gammal välkänd saga ser ut. Berätta den! Att berätta är inte att lära sig en saga utantill, utan att nyskapa den och ge den sin egen röst.</em> <br/><br/><em>Det är ofta lätt att fånga en elevgrupps uppmärksamhet med en muntlig berättelse. Eleven som brukar har svårt att koncentrera sig sitter snart fångad av berättelsen. Eleven med rötter i en annan kultur och som fortfarande söker sig fram i det svenska språket förstår överraskande mycket, eftersom hen känner igen den struktur en berättelse har. Eleven som har dyslexi slipper brottas med de besvärliga bokstäverna. Den här upplevelsen av den muntliga berättelsens effekt på en skolklass delar vi med andra muntliga berättare och många lärare, som har upptäckt berättandet som ett pedagogiskt verktyg. Det blir lugn och ro i gruppen, vilket skapar bra förutsättningar för ett fortsatt samtal utifrån berättelsen. Det samtalet har goda möjligheter att bli givande, eftersom varje elev har sin egen upplevelse av sagan. Just genom att sagan förmår lyssnaren att glömma omvärlden för en stund och engagerar känslomässigt, kan samtalet fördjupas.</em>

<span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Grundläggande avkodning är i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga småord övas som ordbilder. Bokstavsordningen är samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett stöttande uppslag till den vuxne som ska hjälpa eleven. En längre lärarhandledning kan kostnadsfritt laddas ner på <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</span> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Produktionsstöd till detta läromedel har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></span> <h3><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Ljuda och skriv</span></span></h3> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><em>Ljuda och skriv</em> är tre arbetshäften där eleven tränar grundläggande avkodning och inkodning. Genom att lyssna, ljuda, spåra och skriva får eleven öva på att känna igen bokstavsljud, identifiera dem i ord och ljuda ihop till enkla ord och meningar. Innehållet följer samma bokstavsordning som <em>Den magiska kulan</em> och häftena kan med fördel användas tillsammans med läseboken<em> Ljuda och läs</em>.<br/></span></span><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><strong>Ljuda och skriv A</strong>: Oo, Mm, Aa, Ss, Rr, Ll, Ee och Nn<br/><strong>Ljuda och skriv B</strong>: Ii, Tt, Vv, Dd, Ää, Kk, Åå och Uu<br/><strong>Ljuda och skriv C</strong>: Hh, Pp, Öö, Ff, Yy, Gg, Bb, Jj, Cc, Xx, Ww, Zz och Qq.</span></span>