Svenska

Grundboken<em> PULS Geografi</em>, fjärde upplagan täcker kursplanens centrala innehåll i geografi för åk 4&ndash;6 i läroplanen Lgr22. <br/><br/>Boken inleds med ett kapitel om vad geografiämnet handlar om och varför vi läser just geografi. Därefter följer kapitel som behandlar: <ul> <li>Kartor</li> <li>Jordytan förändras</li> <li>Jordens klimat- och vegetationszoner</li> <li>Jordens naturresurser</li> <li>Hållbar utveckling</li> <li>Sverige</li> <li>Europa</li> <li>Världen</li> </ul> <br/><br/><span data-teams="true">Arbetsbok med webbövningar utkommer augusti 2025. Lärarhandledning med lärarwebb utkommer dec 2025.</span>

<em>PULS Samhälle</em> inleds med ett kapitel om vad samhällskunskap är och varför vi läser det i skolan. En ambition med texterna är att få eleverna att känna att de har möjlighet att påverka samhället, både nu och i framtiden. Det är också en genomgång av grundläggande begrepp så som aktörer, perspektiv och strukturer, och samhällsvetenskapligt förhållningssätt. Kapitlet är tänkt att vara något som lärare och elever kan återkomma till under årens lopp. <br/><br/>Faktatexterna varvas med fördjupningar och reportage om olika samhällsfrågor. I varje kapitel finns även frågor för reflektion och samtal. Centrala begrepp förklaras direkt i texten och finns samlade i en ordlista i slutet av boken. <ul> <li>Vad är samhällskunskap?</li> <li>Källkritik</li> <li>Sociala roller och normer</li> <li>Nationella minoriteter</li> <li>Så styrs Sverige</li> <li>Ekonomi</li> <li>Lag och rätt</li> <li>Mediernas roll i samhället</li> </ul> <br/><br/><br/><span data-teams="true">Arbetsbok med webbövningar utkommer augusti 2025. Lärarhandledning med lärarwebb utkommer dec 2025.</span>

<strong>Revideras för Gy 25, utkommer december 2025.</strong> <br/><br/><em>Reaktion Kemi</em> sätter fokus på kemins betydelse i vardagen, samhället och livet vi lever. Det passar både unga och vuxna studerande och är granskat av ämnesexperter och erfarna pedagoger. <h3>Innehåll som fångar intresset</h3> <p class="p1">Språket och upplägget är framtaget för att driva läsningen och lärandet framåt. Texterna fångar läsarens intresse genom resonemang kring kemisk bindning och energi, som går som en röd tråd genom alla avsnitt. <p class="p1">Varje kapitel inleds med en kort text om vad som är nytt, viktigt och intressant i det aktuella kapitlet. Eleven får en överblick över de kommande sidorna och kan sätta innehållet i ett verkligt sammanhang. <h3>Repetition och övningar som förenklar inlärningen</h3> <p class="p1">Efter varje avsnitt finns Översikt med en kort sammanfattning, Nya begrepp och Uppgift. Detta hjälper eleven att kontinuerligt repetera, reflektera över och utmana sina nyvunna kunskaper, enskilt eller i grupp. I slutet av varje kapitel finns dessutom gott om övningar där eleven kan träna på att förklara och motivera sina svar. <h3>Lärarhandledning</h3> <p class="p1">Med lärarhandledningens didaktiska stöd, konkreta förslag på arbetssätt, uppgifter och laborationer kan du som lärare ge eleverna de bästa förutsättningarna för att ta till sig och förstå vad kemi är. <p class="p1">Både uppgifter och laborationer uppmuntrar eleverna att kritiskt granska och öppet redovisa, argumentera samt relatera till verkligheten och den aktuella forskningen. <h3>Reaktion Kemi 1</h3> <p class="p1">Boken ger verktyg för att dra egna slutsatser grundade på fakta. Eleverna bekantar sig med det vetenskapliga arbetssättet och lär sig mer om atomen, olika metoder för beräkningar, varför reaktioner sker och vad som driver reaktioner. <h3>Reaktion Kemi 2</h3> <p class="p1">Boken lotsar sakta men säkert eleverna genom den mer avancerade kemin som utmärker denna kurs, främst inom områdena kinetik, kemisk jämvikt, organisk kemi, analytisk kemi samt biokemi. De får en god inblick i den teknik och de metoder som används inom analys idag. <br/><br/><strong><em><img src="https://www.nok.se/imagevault/publishedmedia/vekyk9rbw4jbvex8whte/digitalt_ikon.jpg" alt="" width="137" height="83" /></em></strong> <h3>Kostnadsfritt extramaterial</h3> <br/><br/><em>Reaktion Kemi</em>fortsätter på webben! Här finns till exempel över 400 övningar. <h3>Digitalbok</h3> <br/><br/>Digitalböckerna har sökbart innehåll, länkad innehållsförteckning och bokmärkning. <h3>Lärarhandledning</h3> <br/><br/>Webbaserad lärarhandledning. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Varje kort har text och bild. På ena sidan av kortet finns en kort beskrivning av djurets utseende, beteende och livsmiljö. På andra sidan av kortet finns en faktatext med återkommande rubriker. Där finns också en fråga om djuret för eleven att besvara. <br/><br/>Korten kan användas som faktaunderlag inför elevers skrivande av egna faktatexter och kompletteras med en fyrfältare. <br/><br/>Djuren är indelade i sex kategorier som delas av med flikkort:<br/><br/> <ul> <li>Däggdjur</li> <li>Fåglar</li> <li>Fiskar</li> <li>Insekter och spindeldjur</li> <li>Kräldjur och groddjur</li> <li>Nässeldjur och blötdjur</li> </ul>