Ordböcker & Språk

<span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Grundläggande avkodning är i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga småord övas som ordbilder. Bokstavsordningen är samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett stöttande uppslag till den vuxne som ska hjälpa eleven. En längre lärarhandledning kan kostnadsfritt laddas ner på <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</span> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Produktionsstöd till detta läromedel har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></span> <h3><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Ljuda och skriv</span></span></h3> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><em>Ljuda och skriv</em> är tre arbetshäften där eleven tränar grundläggande avkodning och inkodning. Genom att lyssna, ljuda, spåra och skriva får eleven öva på att känna igen bokstavsljud, identifiera dem i ord och ljuda ihop till enkla ord och meningar. Innehållet följer samma bokstavsordning som <em>Den magiska kulan</em> och häftena kan med fördel användas tillsammans med läseboken<em> Ljuda och läs</em>.<br/></span></span><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><strong>Ljuda och skriv A</strong>: Oo, Mm, Aa, Ss, Rr, Ll, Ee och Nn<br/><strong>Ljuda och skriv B</strong>: Ii, Tt, Vv, Dd, Ää, Kk, Åå och Uu<br/><strong>Ljuda och skriv C</strong>: Hh, Pp, Öö, Ff, Yy, Gg, Bb, Jj, Cc, Xx, Ww, Zz och Qq.</span></span>

<span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Grundläggande avkodning är i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga småord övas som ordbilder. Bokstavsordningen är samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett stöttande uppslag till den vuxne som ska hjälpa eleven. En längre lärarhandledning kan kostnadsfritt laddas ner på <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</span> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Produktionsstöd till detta läromedel har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></span> <h3><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Ljuda och skriv</span></span></h3> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><em>Ljuda och skriv</em> är tre arbetshäften där eleven tränar grundläggande avkodning och inkodning. Genom att lyssna, ljuda, spåra och skriva får eleven öva på att känna igen bokstavsljud, identifiera dem i ord och ljuda ihop till enkla ord och meningar. Innehållet följer samma bokstavsordning som <em>Den magiska kulan</em> och häftena kan med fördel användas tillsammans med läseboken<em> Ljuda och läs</em>.<br/></span></span><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><strong>Ljuda och skriv A</strong>: Oo, Mm, Aa, Ss, Rr, Ll, Ee och Nn<br/><strong>Ljuda och skriv B</strong>: Ii, Tt, Vv, Dd, Ää, Kk, Åå och Uu<br/><strong>Ljuda och skriv C</strong>: Hh, Pp, Öö, Ff, Yy, Gg, Bb, Jj, Cc, Xx, Ww, Zz och Qq.</span></span>

<span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Grundläggande avkodning är i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga småord övas som ordbilder. Bokstavsordningen är samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett stöttande uppslag till den vuxne som ska hjälpa eleven. En längre lärarhandledning kan kostnadsfritt laddas ner på <a href="https://www.nok.se/link/2705a55004674513b045c5dbd3f44b68.aspx">ABC-klubbens materialbank</a>.</span> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Produktionsstöd till detta läromedel har erhållits från Specialpedagogiska skolmyndigheten.</span></span> <h3><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr">Ljuda och skriv</span></span></h3> <br/><br/><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><em>Ljuda och skriv</em> är tre arbetshäften där eleven tränar grundläggande avkodning och inkodning. Genom att lyssna, ljuda, spåra och skriva får eleven öva på att känna igen bokstavsljud, identifiera dem i ord och ljuda ihop till enkla ord och meningar. Innehållet följer samma bokstavsordning som <em>Den magiska kulan</em> och häftena kan med fördel användas tillsammans med läseboken<em> Ljuda och läs</em>.<br/></span></span><span class="ui-provider fz b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><span class="ui-provider a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z ab ac ae af ag ah ai aj ak" dir="ltr"><strong>Ljuda och skriv A</strong>: Oo, Mm, Aa, Ss, Rr, Ll, Ee och Nn<br/><strong>Ljuda och skriv B</strong>: Ii, Tt, Vv, Dd, Ää, Kk, Åå och Uu<br/><strong>Ljuda och skriv C</strong>: Hh, Pp, Öö, Ff, Yy, Gg, Bb, Jj, Cc, Xx, Ww, Zz och Qq.</span></span>

Berättelserna om roboten Robin och barnen Molly och Elton är både roliga och tänkvärda. Handlingen utspelar sig dels i vardagsmiljö med skola, kompisar och de problem som kan uppstå där, dels i fantasimiljöer där allt kan bli verkligt när Robin är med.  <br/><br/>  <br/><br/>Äventyren med Robin, Molly och Elton fortsätter i boken för årskurs 2, Kolla, en tidsmaskin! Mollys pappa har uppfunnit en rymdraket och skickar ut Robin i rymden. Robin berättar allt han har varit med om så Molly och Elton vill också åka med raketen. En gång håller raketen på att krascha och Robin hjälper till att laga den. Men frågan är om det blev riktigt rätt? Robin påstår plötsligt att raketen har blivit en tidsmaskin istället. Om det är sant, kan i så fall Molly och Elton med hjälp av den lösa mysteriet med den gamla tantens skatt?  <br/><br/>  <br/><br/>Blå nivå innehåller en begränsad textmängd och en fortsatt enkel meningsbyggnad. Den passar elever som kan läsa kortare texter på egen hand.  <br/><br/>  <br/><br/>I Bingel kan eleverna sedan på egen hand arbeta vidare med ytterligare uppgifter kopplade till läsförståelse och språkligt arbete. <br/><br/>  <h3>Rekommenderas med: </h3> <ul> <li>Bingel</li> </ul>

Svensk floskelordbok är en lärorik och under­­­hållande belysning av det oklara språk som i allt högre grad kännetecknar offentlig kommunikation. Denna pocketutgåva är ­utökad ­med många nya tomma fraser! <br/><br/>Floskel ord eller uttryck, i allmänhet av ­välklingande form, som saknar djupare innehåll. Oftast använt i ­plural­form: t.ex. förlegade floskler, benägen för flosk­ler eller granna floskler. Synonymer: banalitet, harang, plattityd, snömos, klyscha. <br/><br/>Svensk floskelordbok lista i bokform över moderna floskler, populära inom svenskt samhälleligt, ekono­miskt och kulturellt liv, sammanställd av Fredrik Kullberg i syfte att genomlysa den språkliga dimma som lagt sig över landet och i någon mån få den att lätta. <br/><br/>»Ställd inför det språkliga vanvett som präglar vårt så kal­lade informationssamhälle det heter inte längre per­so­nal­chef, utan Chief Human Resources Officer (CHRO) har jag valt att tillämpa ironins och satirens form. I tider som dessa återstår bara att skratta åt eländet, vilket möjligtvis kan vara ett sätt att slå tillbaka mot makt­språk, desinformation och tvi­vel­aktig jargong.« Ur förordet <br/><br/>Kullberg, Fredrik journalist och författare till sju böcker. Den förra, Kriget mot skön­heten (2020), nominerades till Stora fackbokspriset. <br/><br/>SAGT OM SVENSK FLOSKELORDBOK <br/><br/>»Nu har flosklerna fått en alldeles egen ordbok. Det är en både roande och oroande lista. Det finns många skäl att reta sig på floskler. Uttjatade ord är irriterande, men det finns också djupare problem här. Kullberg har givit sin bok en underhållande form, men under den skämtsamma tonen ligger allvar.« Katarina Barrling, Godmorgon Världen/Sveriges Radio <br/><br/>»Det här är inte en ordbok i den traditionella bemärkelsen. Men den fångar en del av det för att använda ett ord som är på språk­vetarmodet landskap som kännetecknar tidsandan.« Anders Svensson, Språktidningen <br/><br/>» mer än en ordbok, vissa ord och begrepp öppnar för längre utläggningar och exempel Som en uppräkning över irriterande nyord hade Svensk Floskelordbok varit rätt enahanda lösning och smakat gammaldags språkpoliseri. Styrkan i boken är Kullbergs ansats att gå bakom flosklerna och visa varför de används.« Henric Othman, Vasabladet »Vi skrattar igenkännande, men noterar också allvaret bakom olika branschers mumbojumbo!« Cigarrpodden <br/><br/>»Fredrik Kullberg har gjort ett förträffligt jobb, som ger många av oss som skriver att bläddra nervöst i boken. Jag har läst den med stor behållning och fått många glada stunder och ögonöppnande kunskaper om språkliga later och ovanor.« Bo Borg på boborg.se »Årets roligaste bok.« Benjamin Elfors, Bildningskomplexet <br/><br/>»När jag läser boken ler jag ofta igenkännande men sätter även skrattet i halsen, och blir så där förbannad som det säkert är meningen att läsaren ska bli.« Leif Strandberg, lindelof.nu

Global uppvärmning har till slut förstört jorden och människorna har tvingats fly. En av deras rymdfarkoster kraschlandar på en planet och ett nytt samhälle växer fram ur spillrorna. Kola bor i samhällets medelskikt, The Middle. Hennes familj har en stark ställning i samhället och hon borde egentligen inte sakna något. En dag hör hon dock något på sina föräldrars kommunikationsenhet som får henne att vända ryggen till både sin familj och sitt hem i The Middle. Hon startar ett upplopp som gör att hon måste fly ner till The Lower. <br/><br/>The Lower är som en annan värld där endast den starkaste överlever. Kola lyckas med hjälp av läkaren Dr. Jack hitta en väg in i denna värld och allteftersom börjar hon se vilket samhälle hon faktiskt lever i. Medan hon utforskar The Lower finns i bakhuvudet hela tiden tankar kring de orättvisor som råder. Kan hon och de vänner hon skaffar sig på något sätt bidra till en förändring? <br/><br/>Kola, Parrot and Skunk är del 1 i en trilogi. Det är en framtidsdystopi där eleverna får läsa om och reflektera kring de orättvisor som ett dystopiskt samhälle innebär. Boken ingår i Libers serie English Short Novels och rekommenderas för helklassläsning i åk 9. <br/><br/>Ordfrekvensen i boken enligt korpus är: <ul> <li>87,1 % av orden ingår i de 1000 mest frekvent använda orden i engelska.</li> <li>92,2 % av orden ingår i de 2000 mest frekvent använda orden i engelska.</li> <li>93,8 % av orden ingår i de 3000 mest frekvent använda orden i engelska.</li> <li>95,1 % av orden ingår i de 4000 mest frekvent använda orden i engelska.</li> <li>95,7 % av orden ingår i de 5000 mest frekvent använda orden i engelska.</li> </ul> <br/><br/>Detta innebär att delar av texten kan vara något utmanande, men eleverna bör överlag ha en ganska god förståelse. Att gå igenom ord och fraser inför läsning rekommenderas. Eftersom ett dystopiskt samhälle skildras i boken så är det också bra att då och då stämma av referensramen med dina elever, t.ex. hur ett rättvist samhälle ser ut i jämförelse med ett där klasskillnader och orättvisor råder. Ett utdrag ur boken finns i Liber Engelska 9. <br/><br/>Till boken finns nedladdningsbara läsförståelsefrågor för läsning i helklass. Boken är helt fristående, men ett mer omfattande upplägg finns även i Liber Engelska 9 Digital.

"Ana ugglor i mossen" är ett stående uttryck som vi tar till när vi inte vill vara tråkiga och helt enkelt säga "ana oråd". Den språkvetenskapliga termen för sådana uttryck är idiom. Det finns tusentals sådana i det svenska språkets kollektiva minne. Några av dem har varit i bruk i hundratals år, andra har tillkommit på senare tid. De ser oskyldiga ut till dess att man börjar titta närmare på dem. Då öppnar sig de märkligaste perspektiv.<br/><br/><br/><br/>Detta är en bok om några av författarens favoritidiom och om det ljus de kastar över språket och den mänskliga naturen