Svenska

I <em>SOL NOVA Geografi </em>får eleven kunskaper om varför vår jord ser ut som den gör och vad som bidrar till att den hela tiden formas och förändras. Utgångspunkten är att eleven ska förstå den värld hen lever i, för att kunna planera för en hållbar framtid. <br/><br/><em>Geografi 7 </em>inleds med ett kapitel om vad geografiämnet handlar om och varför vi läser just geografi. Därefter följer kapitel som behandlar kartan, jordens inre och yttre krafter, jordens befolkning samt resurser och hållbarhet. I läromedlet finns även ett kapitel med relevant namngeografi. I <em>Geografi 7 </em>läggs grunderna för att förstå geografiämnets karaktär. <br/><br/><em>Geografi 8 </em>fördjupar elevernas kunskaper om hur vi skapar en hållbar framtid när vi brukar, förädlar och transporterar resurser. Till exempel lyfts områden som produktion och konsumtion, handel och transporter samt klimat i förändring. Läromedlet avslutas med ett kapitel om Agenda 2030. <br/><br/><em>Geografi 9 </em>utvecklar elevernas kunskaper om jordens befolkning. Eleverna får exempelvis kunskaper om hur människor har förflyttat sig över jorden och vilka konsekvenser som uppstår i spåren av det. Kapitel om människors skilda levnadsvillkor i världen samt städer i förändring är ytterligare exempel på innehåll. Den återkommande frågan är hur livet på jorden kan bli hållbart. Läromedlet avslutas med ett kapitel där eleverna får analysera geografiska frågor ur olika perspektiv.

Grundboken<em> PULS Geografi</em>, fjärde upplagan täcker kursplanens centrala innehåll i geografi för åk 4&ndash;6 i läroplanen Lgr22. <br/><br/>Boken inleds med ett kapitel om vad geografiämnet handlar om och varför vi läser just geografi. Därefter följer kapitel som behandlar: <ul> <li>Kartor</li> <li>Jordytan förändras</li> <li>Jordens klimat- och vegetationszoner</li> <li>Jordens naturresurser</li> <li>Hållbar utveckling</li> <li>Sverige</li> <li>Europa</li> <li>Världen</li> </ul> <br/><br/><span data-teams="true">Arbetsbok med webbövningar utkommer augusti 2025. Lärarhandledning med lärarwebb utkommer dec 2025.</span>

Lärarguiden till <em>Koll på Geografi 4-6</em> hjälper dig att planera och genomföra din undervisning. Här finns frågor som ringar in elevernas förkunskaper, förslag på genomgångar, underlag för diskussioner samt olika typer av gruppövningar. Här finns även kopieringsunderlag, prov, facit och ämnesspecifika ordlistor.

<i>Europa: Klassiska barer, klubbar, pubar & caféer</i> är en personlig och inspirerande guidebok. Formgivaren och journalisten Carl Fredrik Holtermann har under drygt tio år rest runt i Europa och besökt närmare 400 barer, bistroer, caféer, pubar, privata klubbar, ölhallar och diskotek. Den gemensam nämnaren är att de alla i någon mening är »tidlösa«. De har en lång historia eller är kända för någon särskild händelse, drink eller gäst. De har sin egen kultur, stamkrets och unika atmosfär.<br/> Läs om barerna där gästerna fortfarande minns stamgäster som Beckett, Gainsbourg och Bardot. Om de spanska och portugisiska pipklubbarna. Om ställena som stänger sist i hela Paris. Om David Bowies och Blixa Bargelds stamställen i Berlin. Om modemaffians ställen i Milano och Prags klassiska källarpubar. Om arbetarnas ölcaféer i Köpenhamn. Om historiska gaybarer, diskotek och privata klubbar där kungligheter kan festa ostört.<br/><br/> CARL FREDRIK HOLTERMANN [f. 1965] är journalist, formgivare, författare och konstnär. Han har medverkat i en lång rad tidningar och har tidigare bland annat skrivit <i>Gå ut</i>, en bok om Stockholms nattliv mellan 1967 och 1997. Han har också medverkat som skribent i <i>Klassiska hotell & äkta pensionat</i> och <i>Kondisboken</i>.