Svenska

Med <em>Hälso- och sjukvård nivå 2 </em>utvecklar eleven kunskap om hälsofrämjande arbete och medicinskt omhändertagande. Läroboken är skriven för elever som utbildar sig till undersköterska eller vårdbiträde. Stor vikt läggs vid ett tillgängligt språk, centrala begrepp och den framtida yrkesrollen.<br/><br/><br/><br/>Läroboken har en tydlig koppling till ämnesplanens centrala innehåll. Ämnets faktatunga innehåll görs tillgängligt bland annat genom en tydlig och återkommande kapitelstruktur. Texten är elevnära och refererar löpande till den framtida yrkesrollen som undersköterska eller vårdbiträde.<br/><br/><br/><br/><strong>Fallbeskrivningar och varierade uppgifter</strong><br/><br/>Varje kapitel inleds med en presentation av centrala begrepp och en fallbeskrivning.<br/><br/><br/><br/>För att underlätta förståelsen av texten finns det flera typer av uppgifter där eleven får goda möjligheter att vara aktiv i sitt lärande och pröva sina kunskaper. Uppgifterna prövar läsförståelsen, uppmanar till sammanfattningar, ger utrymme för egen reflektion och låter eleven arbeta med kapitlets centrala begrepp.<br/><br/><br/><br/><strong>Yrkesrollen i fokus</strong><br/><br/>I avslutningen av respektive kapitel finns "Din roll" som på ett konkret sätt kopplar innehållet till den framtida yrkesrollen. Här finns även en kort sammanfattning och kapitlets centrala begrepp med tillhörande förklaringar. Allra sist finns en samling med instuderingsuppgifter som stöttar eleven vid egna studier, till exempel inför examination.<br/><br/><br/><br/><strong>Tryckt lärarhandledning stöttar</strong><br/><br/>Till läroboken finns en tryckt lärarhandledning som innehåller facit, instruktioner, kopieringsunderlag och examinationsuppgifter.<br/><br/><br/><br/>Sagt om boken:<br/><br/>"Boken ger eleverna en god förberedelse inför arbetslivet genom att vara väldigt praktiskt inriktad, med många fallbeskrivningar, tips på hur man hanterar olika patientsituationer samt avsnitt som berättar om det praktiska arbetet. Texterna av varierat utseende bildar tillsammans med färgfotografier och informativa figurer en trevlig och luftig layout."<br/><br/><strong>Helena Sjöblom, BTJ-häftet nr 20, 2025</strong>

Poesi är en ofta förbisedd resurs i förskolans undervisning, trots att genren kan spela en viktig roll för barns språk- och kommunikationsutveckling. Den här boken vill lyfta fram poesins möjligheter och visa hur den kan användas både i vardagliga aktiviteter och i planerade undervisningssammanhang.<br/><br/>Boken besvarar de didaktiska frågorna varför, vad och hur, och beskriver vilka uttrycksformer som ryms i genren. Boken ger både en historisk tillbakablick och en nutida förankring, men framför allt inspiration och praktiska redskap för att använda poesi som en språkutvecklande resurs.<br/><br/>Med exempel på undervisningssituationer, förslag på texter och kreativa idéer blir boken ett stöd för dig som vill utforska poesins möjligheter tillsammans med barngruppen.